Подробный разбор

Рост международной напряжённости. Гражданская война в Испании

Условие и решение преподавателя — в одном материале.

Условие

Задание 1 (30 баллов).

Как выполнять письменные задания

Перечислите две основные причины начала гражданской войны в Испании. В чём заключалось её основное историческое значение?

 

Задание 2 (40 баллов).

Как выполнять письменные задания

Раскройте смысл следующих понятий.

Народный фронт —

Пятая колонна —

Политика невмешательства —

Политика умиротворения —

 

Задание 3 (30 баллов).

Как работать со схемами и таблицами

Испания после установления республики раскололась на два политических лагеря — правый и левый. Установите соответствие между политическими силами и лагерями, к которым они относились.

Политические силы

Политические лагеря

А) Консерваторы

1) Левый лагерь

Б) Фалангисты (фашисты)

2) Правый лагерь

В) Либералы (республиканцы)

 

Г) Коммунисты и социалисты

 

Д) Националисты

 

Е) Анархо-синдикалисты

 

 

А

Б

В

Г

Д

Е

           
Решение

Используя материалы консультации, выполните представленные задания.

 

Задание 1.

Перечислите две основные причины начала гражданской войны в Испании. В чём заключалось её основное историческое значение?

 

Пример решения

Причины начала гражданской войны в Испании:

  1. Очень низкое (бедственное) благосостояние основной массы населения и отсутствие понятного плана реформ у правительства Испании.
  2. Приход к власти социалистического правительства Народного фронта в 1936 году обострил социальные противоречия между консерваторами-христианами и сторонниками светского социалистического государства.

 

Основное историческое значение гражданской войны в Испании:

  1. Разгром сильного социалистического правительства в Европе привел к власти фашиста Ф. Франко, увеличил авторитет фашизма как идеи в Европе и значительно усилил позиции Германии и Италии в Европе накануне Второй мировой войны.

  

Примечание

Каждый пункт ответа оценивается в 10 баллов. Всего за ответ — 30 баллов. Выполняя данное задание, следует опираться на материалы урока, также можно воспользоваться дополнительными источниками информации. Данная формулировка предполагает лишь один из вариантов ответа. При ответе на вопрос об историческом значении гражданской войны в Испании также можно ответить: в гражданском конфликте в Испании прямо и опосредованно приняли участие военные из Германии, Италии и СССР, что позволило сторонам протестировать различное вооружение, стратегию и тактику и провести работу над ошибками для будущих конфликтов.

 

Задание 2.

Раскройте смысл следующих понятий: народный фронт, пятая колонна, политика невмешательства, политика умиротворения.

 

Пример решения

Народный фронт — испанский антифашистский союз социалистов различных течений, который боролся в 20-е и 30-е годы XX века за создание социалистического правительства и проведение ускоренной модернизации.

Пятая колонна — пропагандистское клише для обозначения сочувствующих фашизму и Испанской фаланге Ф. Франко мирных жителей «социалистической» части Испании в эпоху гражданской войны в Испании.

Политика невмешательства — официальная доктрина международных отношений, которая была сформулирована и подписана Великобританией, Францией, СССР, Германией и Италией и предполагала отказ от любой помощи сторонам в гражданской войне в Испании.

Политика умиротворения — неофициальная логика дипломатических отношений в Европе, которую проводило правительство Великобритании и Франции на фоне усиления агрессии Германии в 30-е годы XX века.

 

Примечание

Каждый пункт ответа оценивается в 10 баллов. Всего за ответ — 40 баллов. Выполняя данное задание, следует опираться на материалы урока, также можно воспользоваться дополнительными источниками информации. Данная формулировка предполагает собой лишь один из вариантов ответа.

 

Задание 3.

Испания после установления республики раскололась на два политических лагеря — правый и левый. Установите соответствие между политическими силами и лагерями, к которым они относились.

Политические силы

Политические лагеря

А) Консерваторы

1)    Левый лагерь

Б) Фалангисты (фашисты)

2)    Правый лагерь

В) Либералы (республиканцы)

 

Г) Коммунисты и социалисты

 

Д) Националисты

 

Е) Анархо-синдикалисты

 

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

Пример решения

А

Б

В

Г

Д

Е

2

2

1

1

2

1

 

Примечание

Каждый пункт ответа оценивается в 5 баллов. Всего за ответ — 30 баллов. Выполняя данное задание, следует опираться на материалы урока, также можно воспользоваться дополнительными источниками информации.

Вернуться в журнал10 класс · II четверть · 11 неделя