Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите активную лексику по теме урока “Holidays in different seasons”.

to ski — кататься на лыжах\ to build a sandcastle — строить замок из песка\ to ride a bike — кататься на велосипеде\ to splash in puddles — шлёпать по лужам\ to swim — плавать

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, ознакомьтесь со скриптом аудиозаписи:

My name is Emily. I love spring and winter best.

In winter, my family goes to a small house in the mountains. When we arrive, the first thing I want to do is to sledge down the big hill near our house. It is very cold, so I always wrap up warm. I wear a hat, a scarf, and gloves. This year, my brother tried to ski for the first time. He fell many times, but he was happy.

In spring, everything is different. The weather becomes warmer and I can ride my bike in the park. Sometimes, it rains and I put on my boots to splash in puddles. It is so fun!

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите лексику по теме урока «Фразовый глагол to come».

come back — возвращаться\ come over — заходить в гости, посещать\ come in — входить\ come across — наткнуться, случайно найти\ come up with — придумать (идею, план)\ come down with — заболеть, слечь с болезнью

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите грамматику по теме урока «Образование имён прилагательных и наречий при помощи префиксов in- / im- / il- / ir- / un-».

Отрицательные префиксы un-, in-, im-, il-, ir- добавляются к прилагательным, чтобы образовать противоположное по смыслу слово. Если от прилагательного образуется наречие (с суффиксом -ly), отрицательный префикс сохраняется.

Выбор префикса зависит от первой буквы корня: * un- — самый распространённый префикс, используется с большинством букв; * in- — часто используется со словами латинского происхождения, кроме тех, что начинаются на m, p, l, r; * im- — перед буквами m и p; * il- — перед буквой l; * ir- — перед буквой r.