← Вернуться в журнал

Готовые ответы

Проверено

Тема воспоминаний о детстве в литературных произведениях М. М. Зощенко, М. И. Цветаевой, С. А. Есенина

Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.

20 заданийОтветы отмеченыПо порядку теста
01

Один вариант

Задание 1 из 20

В тексте стихотворения М. И. Цветаевой «Наши царства» найдите рифму к слову «дети».

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
На примете
В ответе
Где ты
На светеВерно
02

Один вариант

Задание 2 из 20

Подумайте, образ главного героя какого произведения отображён на данной иллюстрации. Укажите автора и название произведения. акку.jpgОткрыть изображение ↗

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Братья Гримм «Маленькие человечки»
Л. Н. Толстой «Прыжок»
Б. С. Житков «Как я ловил человечков»Верно
Г. М. Цыферов «Пароходик»
03

Один вариант

Задание 3 из 20

Укажите, в какое время года произошла встреча Дагни с композитором в произведении К. Г. Паустовского.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Весной
ОсеньюВерно
Зимой
Летом
04

Один вариант

Задание 4 из 20

Определите, образы главных героев какого произведения отображены на данной иллюстрации. Укажите автора и название произведения. уу.jpgОткрыть изображение ↗

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Лёля и Минька из произведения М. М. Зощенко «Золотые слова»
Лёля и Минька из произведения С. В. Михалкова «Ёлка»
Маруся Поспелова и Петя Зубов из произведения Е. Л. Шварца «Сказка о потерянном времени»
Лёля и Минька из произведения М. М. Зощенко «Ёлка»Верно
05

Один вариант

Задание 5 из 20

Определите тему, которая объединяет указанные произведения. Произведения: М. М. Зощенко «Ёлка», М. И. Цветаевой «Наши царства», С. А. Есенина «Бабушкины сказки».

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Тема воспоминаний о детствеВерно
Тема ценности времени
Тема ценности природы
Тема любви к Родине
06

Один вариант

Задание 6 из 20

Прочитайте отрывок из произведения. Укажите героя, от имени которого идёт повествование в отрывке. «Я закрылся одеялом с головой, сделал себе домик и маленькую дырочку. И из дырочки глядел не шевелясь. Скоро я так присмотрелся, что на пароходике мне всё стало отлично видно. Я долго глядел. В комнате было совсем тихо...»

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Шура из произведения «Страшный рассказ» Е. И. Чарушина
Боря из произведения «Пароходик» Б. С. Житкова
Минька из произведения «Ёлка» М. М. Зощенко
Боря из произведения «Как я ловил человечков» Б. С. ЖитковаВерно
07

Один вариант

Задание 7 из 20

Укажите, какое сравнение использует автор произведения «Как я ловил человечков» для описания винта у пароходика.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
И блестел перед рулём винт, как медная розочка.Верно
На корме стояла будочка, как домик.
И блестел перед рулём винт, как маленький пропеллер.
И блестел перед рулём винт.
08

Один вариант

Задание 8 из 20

Укажите, почему бабушка из произведения Б. С. Житкова «Как я ловил человечков» дорожила пароходиком.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
В пароходике хранились драгоценности.
Пароходик недавно был покрашен.
Пароходик был сделан из золота.
Пароходик был дорог бабушке как память.Верно
09

Один вариант

Задание 9 из 20

Вспомните, какого события не было в тексте произведения Б. С. Житкова «Как я ловил человечков».

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Мальчика отвезли жить к бабушке.
Мальчик ждал встречи с человечками.
Бабушка всегда ходила в гости без мальчика.Верно
Мальчик сломал бабушкину вещь.
Мальчик притворился больным.
10

Числовой ответ

Задание 10 из 20

Напишите, сколько лет Дагни из произведения «Корзина с еловыми шишками» ждала свой подарок. поле ответа 1

Правильный ответЧисловое значение
10
Показать объяснение

«Так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет!»

11

Один вариант

Задание 11 из 20

Вспомните, о чём жалела Дагни из произведения К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками», когда вышла после концерта из парка.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
О том, что музыка так быстро закончилась.
О том, что Григ умер.Верно
О том, что зря она пошла на концерт.
О том, что она выросла.
12

Один вариант

Задание 12 из 20

Укажите, о каком времени вспоминает М. И. Цветаева в своём стихотворении «Бежит тропинка с бугорка…»

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
О новогоднем празднике
О детствеВерно
О студенческих годах
О воскресном дне
13

Несколько вариантов

Задание 13 из 20

Выберите только те вопросы, которые можно задать к стихотворению М. И. Цветаевой «Наши царства».

Варианты ответаВерных вариантов: 2
Кем воображают себя героини стихотворения?Верно
О каких царствах идёт речь в рассказе?
Кем становятся феи в конце дня?Верно
Нравится ли героиням стихотворения С. А. Есенина игра в волшебные царства?
14

Краткий ответ

Задание 14 из 20

На иллюстрации изображён композитор, с которым встретилась главная героиня произведения К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками». Напишите имя и фамилию этого композитора. пп.jpgОткрыть изображение ↗ Примечание. Напишите сначала имя, затем фамилию.

поле ответа 1

Правильный ответВведите без лишних символов
Эдвард Григ
Показать объяснение

В произведении К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» одним из главных героев является известный композитор Эдвард Григ. Именно его встретила дочь лесника во время прогулки по лесу.

15

Один вариант

Задание 15 из 20

Почему девочка не испугалась Грига? Найдите ответ в тексте произведения «Корзина с еловыми шишками» К. Г. Паустовского. Укажите правильный вариант ответа.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Григ был их соседом.
Глаза у Грига смеялись.Верно
Девочка была со своим отцом.
Он подарил ей куклу.
16

Один вариант

Задание 16 из 20

Вспомните, чему научила автора рассказа «Ёлка» ситуация, которую он пережил в детстве.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Он ни разу больше не съел чужого яблока и ни разу не ударил того, кто слабее.Верно
После этого он всегда покупал новогодние подарки заранее.
Он никогда больше не наряжал ёлку к Новому году.
Тому, что нужно всегда помогать родителям наряжать ёлку.
17

Один вариант

Задание 17 из 20

Укажите, какие качества характера приобрёл автор произведения «Ёлка», после того как получил нравственный урок в детстве.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Он стал честным и послушным.
Он стал весёлым и добродушным.Верно
Он стал серьёзным и ответственным.
Он стал жадным и жестоким.
18

Один вариант

Задание 18 из 20

Укажите, какую картину видел композитор, когда писал музыку для Дагни в произведении К. Г. Паустовского.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Он видел, как девочка собирает в лесу осенние листья.
Он видел, как навстречу ему бежит девочка и обнимает его за шею.Верно
Он видел, как они с Дагни гуляют по осеннему лесу.
Он видел, как Дагни в день своего рождения слушает эту композицию.
19

Правильный порядок

Задание 19 из 20

Прочитайте цитаты из произведения Б. С. Житкова «Как я ловил человечков». Восстановите последовательность событий.

Правильный порядокШагов: 7
  1. «У бабушки над столом была полка. А на полке пароходик».
  2. «Это для меня дорогая память».
  3. «Я всё время думал о человечках».
  4. «Я не мог больше терпеть».
  5. «Бабушка заперла меня на ключ».
  6. «Я стал доставать из буфета столовый нож, но глаз не спускал с пароходика, чтоб не выскочили человечки».
  7. «Она ещё не видала пароходика».
Показать объяснение

Произведение рассказывает про маленького Борю, которого отвезли жить к бабушке. Ему очень понравился пароходик, который стоял на полке и был похож на настоящий. Бабушка запретила ему брать этот пароходик, объяснив, что он ей дорог как память. Каждый день Боря рассматривал пароход и начал думать, что он настоящий. Он представлял, что в нём живут маленькие человечки. Боря стал ждать их, пытался подкараулить. Но днём это никак не получалось. Однажды, когда бабушка ушла в гости, он бросился к пароходику, ножом расковырял его, но человечков не нашёл. Боря начал плакать, а вернувшаяся бабушка стала его утешать.

20

Правильный порядок

Задание 20 из 20

Прочитайте цитаты из произведения К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками». Восстановите последовательность событий.

Правильный порядокШагов: 6
  1. «Композитор Эдвард Григ проводил осень в лесах около Бергена».
  2. «Однажды Григ встретил в лесу маленькую девочку с двумя косичками — дочь лесника».
  3. «Я напишу музыку, — решил Григ. — На заглавном листе я прикажу напечатать: “Дагни Педерсен — дочери лесника Хагерупа Педерсена, когда ей исполнится восемнадцать лет”».
  4. «В восемнадцать лет Дагни окончила школу. По этому случаю отец отправил её в Христианию погостить к своей сестре Магде».
  5. «Дагни пошла на концерт вместе с Магдой и Нильсом».
  6. «Так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет!»
Показать объяснение

Произведение К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» рассказывает о встрече композитора Эдварда Грига с дочерью лесника Дагни Педерсен. Композитор отдыхал, прогуливаясь по лесу, а Дагни собирала еловые шишки. Григ захотел что-нибудь подарить милой девочке, но у него ничего не было. Поэтому он решил посвятить ей музыку и подарить на восемнадцатилетие. Когда Дагни исполнилось 18 лет, она поехала в город погостить у своей тётушки и у её мужа. Однажды они решили сходить на концерт, на котором Дагни и услышала музыкальную пьесу, посвящённую ей. Дагни была счастлива.

Вернуться в журнал4 класс · III четверть · 23 неделя