← Вернуться в журнал

Готовые ответы

Проверено

Творчество А. И. Солженицына. «Один день Ивана Денисовича». Творчество В. Шаламова

Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.

10 заданийОтветы отмеченыПо порядку теста
01

Один вариант

Задание 1 из 10

Найдите ВЕРНОЕ высказывание. Как называется направление, которое появилось в русской литературе во второй половине XX века и описывает события, связанные с ГУЛАГом и государственными репрессиями?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Лагерная прозаВерно
Производственная проза
Военная проза
Лейтенантская проза
02

Один вариант

Задание 2 из 10

Найдите ВЕРНОЕ высказывание. Кому из русских писателей дал следующую характеристику В. Шаламов?

«…Не просто подражатель и продолжатель Ремизова и Замятина, но и показывает многое своё. Его проза — особым образом поэтизированная проза, где технические элементы стиха — рифма, звуковой повтор, аллитерация заменены имеющими то же значение прозаическими фигурами».

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
А. Т. Твардовский
М. А. Булгаков
М. А. Шолохов
А. И. СолженицынВерно
03

Один вариант

Задание 3 из 10

Найдите ВЕРНОЕ высказывание. Кто из перечисленных писателей НЕ относится к представителям лагерной прозы?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
А. И. Солженицын
В. Т. Шаламов
В. М. ШукшинВерно
04

Один вариант

Задание 4 из 10

Найдите ВЕРНОЕ высказывание. Что из перечисленного относится к особенностям лагерной темы в литературе?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Романтическое двоемирие
Единство времени, места, действия
Фантастичность
Разоблачительный пафосВерно
05

Один вариант

Задание 5 из 10

Найдите верное высказывание. Каково отношение к опыту лагерной жизни писателя В. Шаламова?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Лагерный опыт является абсолютно негативным и травмирующим для любого человека.Верно
Опыт лагерной жизни совершенно не меняет человека.
Лагерный опыт может помочь укрепить дух человека.
Лагерная жизнь помогает перевоспитать человека, сделать его лучше.
06

Правильный порядок

Задание 6 из 10

Установите правильную последовательность. Расположите события жизни А. И. Солженицына в хронологической последовательности.

Правильный порядокШагов: 4
  1. Обучение в ростовской школе, создание первых стихов и эссе
  2. Поступление в Ростовский университет на физико-математический факультет
  3. Арест
  4. Номинирование на Нобелевскую премию
Показать объяснение

Обучение в ростовской школе, создание первых стихов и эссе. Поступление в Ростовский университет на физико-математический факультет. Арест. Номинирование на Нобелевскую премию.

07

Соответствие

Задание 7 из 10

Соотнесите имена персонажей рассказа А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» с их цитатными характеристиками.

Правильные соответствияПар: 3
Левая часть: Шухов
Соответствует: «Он улыбнулся простодушно, показывая недостаток зубов, прореженных цингой в Усть-Ижме в сорок третьем году <...> А теперь только шепелявенье от того времени и осталось».
Левая часть: Тюрин
Соответствует: «Грудь стальная у бригадира. Зато шевельнёт бровью или пальцем покажет — беги, делай. Кого хошь в лагере обманывай, только Андрей Прокофьевича не обманывай. И будешь жив».
Левая часть: Кильдигс
Соответствует: «Без шутки слова не знает. За то его вся бригада любит. А уж латыши со всего лагеря его почитают как! Ну, правда, питается <…> нормально, две посылки каждый месяц, румяный… Будешь шутить».
Показать объяснение

«Он улыбнулся простодушно, показывая недостаток зубов, прореженных цингой в Усть-Ижме в сорок третьем году <...> А теперь только шепелявенье от того времени и осталось» — Шухов.

«Грудь стальная у бригадира. Зато шевельнёт бровью или пальцем покажет — беги, делай. Кого хошь в лагере обманывай, только Андрей Прокофьевича не обманывай. И будешь жив» — Тюрин.

«Без шутки слова не знает. За то его вся бригада любит. А уж латыши со всего лагеря его почитают как! Ну, правда, питается <…> нормально, две посылки каждый месяц, румяный… Будешь шутить» — Кильдигс.

08

Краткий ответ

Задание 8 из 10

Вставьте пропущенные фрагменты слов. ***Яркими чертами поэтики «Колымских рассказов» В. Шаламова являются интерполе ответа 1уальность (связь одних текстов с другими) и поле ответа 2фонизм («многоголосие», переплетение нескольких «голосов» рассказчика).***

Ответы по полямПолей: 2
Поле 1текст
Поле 2поли
Показать объяснение

Яркими чертами поэтики «Колымских рассказов» В. Шаламова являются интертекстуальность (связь одних текстов с другими) и полифонизм («многоголосие», переплетение нескольких «голосов» рассказчика).

09

Краткий ответ

Задание 9 из 10

Вставьте пропущенное слово. *Шаламов в письме о рассказе «поле ответа 1» указывал Солженицыну, что лагерь его — не совсем настоящий: «Около санчасти ходит кот — тоже невероятно для настоящего лагеря, — кота давно бы съели. <…> Ваш лагерь без вшей! Служба охраны не отвечает за план, не выбивает его прикладами. <…> Где этот чудный лагерь?»*

Правильный ответВведите без лишних символов
Один день Ивана Денисовича
Показать объяснение

Шаламов в письме о рассказе «Один день Ивана Денисовича» указывал Солженицыну, что лагерь его — не совсем настоящий: «Около санчасти ходит кот — тоже невероятно для настоящего лагеря, — кота давно бы съели. <…> Ваш лагерь без вшей! Служба охраны не отвечает за план, не выбивает его прикладами. <…> Где этот чудный лагерь?»

10

Краткий ответ

Задание 10 из 10

Вставьте пропущенное слово. «поле ответа 1 лекция» является центральным произведением А. И. Солженицына, в котором представлены основы его взглядов, именно в нём писатель сформулировал принципы своего понимания роли искусства в современной жизни.

Правильный ответВведите без лишних символов
Нобелевская
Показать объяснение

«Нобелевская лекция» является центральным произведением А. И. Солженицына, в котором представлены основы его взглядов, именно в нём писатель сформулировал принципы своего понимания роли искусства в современной жизни.

Вернуться в журнал11 класс · IV четверть · 32 неделя