От чьего лица ведётся повествование в рассказе Е. И. Носова «Живое пламя»?
Готовые ответы
✓ ПровереноЕ. И. Носов «Живое пламя». Писатели о Великой Отечественной войне
Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.
Почему тётя Оля стала выращивать много маков у себя на клумбе?
Какой художественный приём лежит в основе названия рассказа «Живое пламя»?
Из предложенного списка выберите слово, которое должно быть на месте пропуска. Погибший во время войны сын тёти Оли был поле ответа 1.
Показать объяснение
Погибший во время войны сын тёти Оли был лётчиком.
Как проживает, согласно рассказу, свою жизнь огненный цветок — мак?
Кто является автором слов песни «Священная война»?
Укажите юных героев Великой Отечественной войны.
В каких стихотворениях раскрывается тема детей на войне?
Установите соответствие между названием стихотворения о войне и цитатой из него.
- Левая часть: Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой тёмною, С проклятою ордой.
- Соответствует: «Священная война»
- Левая часть: Накинув драный зипунишко, По огородам, без дорог, Спешит, торопится парнишка По солнцу, прямо на восток. Никто в далёкую дорогу Его теплее не одел, Никто не обнял у порога И вслед ему не поглядел…
- Соответствует: «Десятилетний человек»
- Левая часть: Машину обступают на стоянках, Таскать им воду вёдрами — не труд, Приносят мыло с полотенцем к танку И сливы недозрелые суют...
- Соответствует: «Рассказ танкиста»
- Левая часть: Погибла мать. Сын не простился с ней. За десять лет на том и этом свете Ему зачтутся эти десять дней. Его везли из крепости, из Бреста. Был исцарапан пулями лафет. Отцу казалось, что надёжней места Отныне в мире для ребёнка нет.
- Соответствует: «Майор привёз мальчишку на лафете...»
- Левая часть: И на лице, в глазах, похоже, — Досады давнишняя тень. Любой и каждый всё про то же, И как им спрашивать не лень.
- Соответствует: «В пилотке мальчик босоногий»
Показать объяснение
«Рассказ танкиста»:
Машину обступают на стоянках,
Таскать им воду вёдрами — не труд,
Приносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют...
«Майор привёз мальчишку на лафете...»:
Погибла мать. Сын не простился с ней.
За десять лет на том и этом свете
Ему зачтутся эти десять дней.
Его везли из крепости, из Бреста.
Был исцарапан пулями лафет.
Отцу казалось, что надёжней места
Отныне в мире для ребёнка нет.
«Священная война»:
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой
С фашистской силой тёмною,
С проклятою ордой.
«В пилотке мальчик босоногий»:
И на лице, в глазах, похоже, —
Досады давнишняя тень.
Любой и каждый всё про то же,
И как им спрашивать не лень.
«Десятилетний человек»:
Накинув драный зипунишко,
По огородам, без дорог,
Спешит, торопится парнишка
По солнцу, прямо на восток.
Никто в далёкую дорогу
Его теплее не одел,
Никто не обнял у порога
И вслед ему не поглядел…
В каком стихотворении рассказывается о встрече с седым мальчишкой?