Готовые ответы
✓ ПровереноВсе задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.
Укажите предложения, в которых не должно быть поставлено ни одной запятой (знаки препинания не расставлены).
Укажите предложения, в которых необходимо поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены).
Определите количество запятых, которые необходимо поставить в предложениях (знаки препинания не расставлены). Дорога то поднималась в гору то спускалась в овраг. — поле ответа 1
В поле показалась одинокая фигура и сразу же исчезла. — поле ответа 2
Мне нравится как читать книги так и смотреть фильмы. — поле ответа 3
Дорога то поднималась в гору, то спускалась в овраг. В поле показалась одинокая фигура и сразу же исчезла. Мне нравится как читать книги, так и смотреть фильмы.
Определите количество запятых, которые необходимо поставить в предложениях (знаки препинания не расставлены). В саду распустились пионы и лилии и гладиолусы. — поле ответа 1
В порту толпились корабли лодки и баржи. — поле ответа 2
В период неолита каменные предметы совершенствуются и в результате шлифования приобретают более утончённые формы. — поле ответа 3
В саду распустились пионы, и лилии, и гладиолусы. В порту толпились корабли, лодки и баржи. В период неолита каменные предметы совершенствуются и в результате шлифования приобретают более утончённые формы.
Установите соответствие между предложениями и количеством запятых, которые необходимо поставить в них (знаки препинания не расставлены).
Малыш быстро встал и радостно побежал по мокрой гальке к морю.
На ярмарке она удачно купила платье, туфли и сумку. Мама готовила суп, жарила котлеты, пекла пирог и резала салат.
На празднике мы пели, танцевали, играли, смеялись и поздравляли именинника.
Установите соответствие между предложениями и количеством запятых, которые необходимо поставить в них (знаки препинания не расставлены).
Рыбак сидел неподвижно и терпеливо и сосредоточенно смотрел на поплавок.
На дереве сидели и весело щебетали воробьи, синицы и снегири.
В саду цвели и яблони, и груши, и сливы.
Пейзаж поражал красотой, тишиной, величием, покоем и умиротворением.
Определите знаки препинания, которые необходимо поставить на местах пропусков (знаки препинания не расставлены). В корзине лежало много грибов поле ответа 1 подберёзовиков, подосиновиков, лисичек.
В аудитории собрались студенты поле ответа 2 школьники, преподаватели.
Смех, песни, весёлый говор поле ответа 3 всё смешалось в праздничной толпе.
В корзине лежало много грибов: подберёзовиков, подосиновиков, лисичек.
В аудитории собрались студенты, школьники, преподаватели.
Смех, песни, весёлый говор — всё смешалось в праздничной толпе.
Определите знаки препинания, которые необходимо поставить на местах пропусков (знаки препинания не расставлены). Ни огня, ни тёплой избы, ни человеческого голоса поле ответа 1 ничего не осталось в этом заброшенном краю.
На прилавке лежали бублики поле ответа 2 баранки, сушки, крендели.
Всё вокруг переменилось поле ответа 3 погода, настроение, даже цвет неба.
Ни огня, ни тёплой избы, ни человеческого голоса — ничего не осталось в этом заброшенном краю.
На прилавке лежали бублики, баранки, сушки, крендели.
Всё вокруг переменилось: погода, настроение, даже цвет неба.
Установите соответствие между предложениями и знаками препинания, которые необходимо поставить (знаки препинания не расставлены).
Он обладал тремя качествами: терпением, трудолюбием и чувством юмора.
Доброта, честность, смелость — вот главные качества настоящего друга.
Повсюду: в реке, в ручьях, в озёрах — вода уже прогрелась для купания.
В портфеле лежали и книги, и тетради, и дневник.
Вставьте пропущенные знаки препинания, где это необходимо. Черкес на корни вековые поле ответа 1 на ветки вешает кругом свои доспехи боевые поле ответа 2 щит поле ответа 3 бурку поле ответа 4 панцирь поле ответа 5 и шелом. (А. С. Пушкин)
Черкес на корни вековые, на ветки вешает кругом свои доспехи боевые (обобщающее слово): щит, бурку, панцирь и шелом. (А. С. Пушкин)
