Укажите слово, в котором количество букв не совпадает с количеством звуков.
Готовые ответы
✓ ПровереноПроверка знаний
Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.
Укажите все слова с ударением на третьем слоге.
Укажите все слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова».
Укажите слова с орфограммой «Непроизносимый согласный звук».
Спишите слова, выбрав для написания нужную букву из скобок. незабу(т, д)ка поле ответа 1 бро(ф, в)ки поле ответа 2 ко(ф, в)та поле ответа 3 сне(ж, ш)ки поле ответа 4 руба(ж, ш)ка поле ответа 5 лё(д, т)чик поле ответа 6
Укажите все слова, в которых пишется разделительный твёрдый знак (Ъ).
Укажите пары однокоренных слов, в которых происходит чередование согласных в корне слова.
Укажите все сочетания слов, в написании которых допущены ошибки.
Спишите словосочетания, раскрывая скобки. (по)ехали (по)дороге поле ответа 1 (за)шли (за)угол поле ответа 2 (на)рисовали (на)листе поле ответа 3 (по)летели (по)небу поле ответа 4
Показать объяснение
Приставки пишутся слитно, а предлоги с именами существительными пишутся раздельно.
Укажите имена существительные, у которых в именительном падеже единственного числа нулевое окончание.
Укажите слова, состав которых соответствует схеме.
Открыть изображение ↗
Укажите словосочетания с именами прилагательными в форме мужского рода.
Укажите словосочетания с именами существительными в форме дательного падежа.
Укажите предложение, которое соответствует характеристике: побудительное, невосклицательное, распространённое.
Укажите все словосочетания, правильно выписанные из предложения. *Весной в лесу появился первый подснежник.*
Выпишите грамматическую основу предложения. *Ловкая белка быстро перепрыгивала с ветки на ветку.*
поле ответа 1
Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).
Укажите заголовок, который отражает тему текста. ***Наступили тёплые деньки. Снег быстро начал таять. По дорогам побежали ручьи. Петя и Коля смастерили кораблики из дощечек и бумаги. После школы они пошли гулять и пустили свои кораблики в плавание по ручью. Кораблики наперегонки помчались к бурной реке.***
Укажите утверждения, которые передают содержание текста. ***Наступили тёплые деньки. Снег быстро начал таять. По дорогам побежали ручьи. Петя и Коля смастерили кораблики из дощечек и бумаги. После школы они пошли гулять и пустили свои кораблики в плавание по ручью. Кораблики наперегонки помчались к бурной реке.***
Укажите тип текста. ***Наступили тёплые деньки. Снег быстро начал таять. По дорогам побежали ручьи. Петя и Коля смастерили кораблики из дощечек и бумаги. После школы они пошли гулять и пустили свои кораблики в плавание по ручью. Кораблики наперегонки помчались к бурной реке.***