Русский язык. 5 класс. БАЗА. Неделя 23. Сложные предложения с бессоюзной и союзной связью. Запятая между частями сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения. 24/25 — ответы

Готовые ответы

Проверено

Сложные предложения с бессоюзной и союзной связью. Запятая между частями сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения

Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.

20 заданийОтветы отмеченыПо порядку теста

Один вариант

Задание 1 из 20

Прочитайте текст. Укажите номер предложения, которое имеет следующую характеристику: сложное, союзное, сложносочинённое. (1)Утренний холодок забрался под старенькое одеяльце, и я проснулся. (2)Выглянул из палатки и тотчас же зажмурился — меня ослепило сияние утреннего света. (3)Голову кружили медвяные ароматы. (4)Казалось, что за каждым деревом кипело земляничное варенье. (5)Я оделся, позавтракал, прихватил увеличительное стекло и отправился в лес.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

1Верно

Один вариант

Задание 2 из 20

Укажите объяснение постановки запятой или её отсутствия перед союзом «и» в данном предложении. За холмами простиралась степь и в отдалении вырисовывался город.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Простое предложение с однородными членами, перед одиночным союзом «и» запятая нужна.

Сложное предложение, перед союзом «и» запятая нужна.Верно

Простое предложение с однородными членами, перед одиночным союзом «и» запятая не нужна.

Сложное предложение, перед союзом «и» запятая не нужна.

Один вариант

Задание 3 из 20

Укажите бессоюзное сложное предложение.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Мы неторопливо идём по еле приметной тропинке прислушиваемся к птичьим посвистам пискам воркованию.

Высокая трава скрывала уютную постельку где крольчонок был упрятан своей матерью.

Тяжёлый кусок слоистой породы рухнул в озеро вода вскипела и покрылась сотнями светло-зелёных искр.Верно

Скарабеи священные жуки древних египтян.

Один вариант

Задание 4 из 20

Укажите бессоюзное сложное предложение.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Кролик прожил всю свою жизнь в травке, но ничего подобного не слышал.

Ветви клёнов казались мохнатыми, когда набегал лёгкий ветерок.

Возможно, сегодня мы с родителями отправимся в поход.

День выпал тёплый, кое-где в последний раз зардела рябина.Верно

Один вариант

Задание 5 из 20

Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифру(ы), где должна(ы) стоять запятая(ые). Большой (1) старый слон (2) который в темноте (3) кажется издали безобразной громадой (4) дремлет на своей площадке.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

2, 4Верно

1, 2, 4

1, 2, 3

1, 4

Краткий ответ

Задание 6 из 20

Заполните пропуски. *Когда жучок неторопливо перебрался с травинки на его мордочку поле ответа 1 и пополз дальше поле ответа 2 кролик даже не шелохнулся.*

Ответы по полямПолей: 2

Поле 1_

Поле 2,

Показать объяснение

Представленное предложение является сложноподчинённым, между двумя грамматическими основами следует поставить запятую. В придаточной части есть однородные сказуемые, соединённые одиночным союзом «и», запятая между ними не нужна.

Один вариант

Задание 7 из 20

Определите предложение по характеристике: повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Снова кинулась Молли на врага, и острые когти ранили чёрную чешуйчатую шкуру.

Мама Молли подпрыгнула и ударила врага задними лапами, змея выпустила ухо малыша.

Он вытянул шею и высунул из травы свой любопытный блестящий нос.

Когда мамы защищают своих детей, они никого не боятся.Верно

Краткий ответ

Задание 8 из 20

Заполните пропуски. *Вот змея ослабила кольца поле ответа 1 и крольч поле ответа 2нок выпрыгнул из её смертельных объятий.*

Ответы по полямПолей: 2

Поле 1,

Поле 2о

Показать объяснение

Представленное предложение является сложносочинённым. В слове «крольчонок» нужно поставить после шипящей букву О, так как орфограмма находится в суффиксе под ударением.

Один вариант

Задание 9 из 20

Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифру(ы), где должна(ы) стоять запятая(ые). Здесь рос (1) сочный камыш (2) а заросли колючего терновника (3) служили отличной защитой (4) от хищников.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

2Верно

2, 3

1, 2, 4

1, 3

Один вариант

Задание 10 из 20

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Иногда он терял терпение и звал её, но она не откликалась.

Вода вскипела и покрылась сотнями светло-зелёных искр.

Кролик быстро подрастал и Молли целыми днями обучала его науке лесной жизни.Верно

Малыш учился находить корм, пить капли чистой росы, путать следы и прятаться.

Краткий ответ

Задание 11 из 20

Заполните пропуски. Старый фермер огородил свой дом колючей проволокой поле ответа 1 чтобы домашние животные поле ответа 2 не разбредались с фермы.

Ответы по полямПолей: 2

Поле 1,

Поле 2_

Показать объяснение

В данном предложении нужно поставить запятую перед подчинительным союзом «чтобы». Главные члены предложения запятой не разделяются.

Один вариант

Задание 12 из 20

Определите предложение по характеристике: повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Рваное Ушко стал понимать, что нужно больше полагаться на свою смекалку.

Погода резко испортилась, поднялся ветер, пошёл колючий мелкий снег.Верно

Фермер был добрым человеком и любил животных.

Охотничий пёс старого фермера любил гонять его по полю, а от кошки приходилось спасаться вплавь.

Один вариант

Задание 13 из 20

Определите предложение по характеристике: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми и подлежащими.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Утренний холодок забрался под старенькое одеяльце, и я проснулся.

Из трубы дома старика поднимался дымок, в амбаре за домом началась утренняя жизнь.

Озорники спокойно наблюдают, как лиса пытается пролезть сквозь ограждение.

Мама Молли и Рваное Ушко спрятались в куче хвороста и стали устраиваться на ночлег.Верно

Краткий ответ

Задание 14 из 20

Заполните пропуски. Капитан выбрался из пещеры поле ответа 1 но чувство удовлетворения поле ответа 2 долго не покидало его.

Ответы по полямПолей: 2

Поле 1,

Поле 2_

Показать объяснение

В данном предложении нужно поставить запятую перед сочинительным союзом «но». Главные члены предложения запятой не разделяются.

Краткий ответ

Задание 15 из 20

Заполните пропуск. Всю зиму прожила Ласточка в подземелье поле ответа 1 а Дюймовочка ухаживала за ней.

Правильный ответВведите без лишних символов

Показать объяснение

В данном предложении нужно поставить запятую перед сочинительным союзом «а».

Один вариант

Задание 16 из 20

Укажите предложение, которое соответствует схеме: [ – = ], и [ – = ].

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Рваное Ушко побежал на помощь и неожиданно встретился нос к носу с Лисой.

Рваное Ушко отчаянно звал маму, топал лапками, подавал условные сигналы, искал следы.

Из трубы дома старика поднимался дымок, а в амбаре за домом началась утренняя жизнь.

Кролик привёл красавицу жену с коричневым искристым мехом, и молодая семья обзавелась пятью симпатичными пушистыми крольчатами.Верно

Один вариант

Задание 17 из 20

Укажите верную постановку знаков препинания в предложении. Голову лев спрятал в другую лапу и сверху видна только густая тёмная грива.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

Голову лев спрятал в другую лапу, и сверху видна только густая, тёмная грива.

Голову лев спрятал в другую лапу и сверху видна только густая, тёмная грива.

Голову лев спрятал в другую лапу и сверху видна только густая тёмная грива.

Голову лев спрятал в другую лапу, и сверху видна только густая тёмная грива.Верно

Краткий ответ

Задание 18 из 20

Заполните пропуски. Путешествие утомило Каштанку поле ответа 1 уши поле ответа 2 и лапы её озябли поле ответа 3 и к тому же ещё она была ужасно голодна.

Ответы по полямПолей: 3

Поле 1,

Поле 2_

Поле 3,

Показать объяснение

Перед вами предложение с разными видами связи: бессоюзной и сочинительной. Корректно: Путешествие утомило Каштанку, уши и лапы её озябли, и к тому же ещё она была ужасно голодна.

Один вариант

Задание 19 из 20

Сколько грамматических основ в предложении? Шоссе было сухо прекрасное апрельское солнце сильно грело но в канавах и в лесу лежал ещё снег.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

3Верно

Один вариант

Задание 20 из 20

Сколько грамматических основ в предложении? Петух захлопал крыльями и запел куры слетели с нашестей закудахтали стали разгребать сор.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен

2Верно

Вернуться в журнал5 класс · III четверть · 22 неделя