← Вернуться в журнал

Готовые ответы

Проверено

Мораль как общечеловеческая ценность и социальный регулятор

Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.

10 заданийОтветы отмеченыПо порядку теста
01

Один вариант

Задание 1 из 10

Какая из указанных теорий не относится к теориям происхождения морали?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Теологическая
ПравоваяВерно
Культурологическая
Социологическая
02

Соответствие

Задание 2 из 10

Установите соответствие между теориями происхождения морали и их характеристиками.

Правильные соответствияПар: 4
Левая часть: Связывает появление морали с историческим развитием общества.
Соответствует: Социологическая теория
Левая часть: Связывает появление морали с заложенными природой функциями.
Соответствует: Натуралистическая теория
Левая часть: Характеризует появление морали как важного элемента культуры.
Соответствует: Культурологическая теория
Левая часть: Связывает появление морали с религиозными нормами и принципами.
Соответствует: Теологическая теория
Показать объяснение

Социологическая теория связывает появление морали с историческим развитием общества.

Теологическая теория связывает появление морали с религиозными нормами и принципами.

Натуралистическая теория связывает появление морали с заложенными природой функциями.

Культурологическая теория характеризует появление морали как важного элемента культуры.

03

Один вариант

Задание 3 из 10

Практическая реализация норм морали в повседневной жизни людей — это…

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
счастье
нравственностьВерно
совесть
долг
04

Один вариант

Задание 4 из 10

Какой философ древности впервые использовал понятие «этика»?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Конфуций
Платон
АристотельВерно
Сократ
05

Один вариант

Задание 5 из 10

Верны ли следующие суждения? А. Натуралистическая теория происхождения морали рассматривает её как заложенную природой функцию.

Б. Мораль не относится к социальным институтам.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Верно только АВерно
Оба суждения неверны
Оба суждения верны
Верно только Б
06

Один вариант

Задание 6 из 10

Верны ли следующие суждения? А. Регулятивная функция морали отвечает за регулирование поведения и внутреннего мира человека.

Б. Этика — это философская дисциплина, изучающая нормы, принципы и ценности, регулирующие поведение человека.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Оба суждения неверны
Верно только А
Верно только Б
Оба суждения верныВерно
07

Краткий ответ

Задание 7 из 10

Вставьте пропущенное слово. Социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе и отношения между людьми, определяющие, что есть правильно и неправильно, называются… поле ответа 1

Правильный ответВведите без лишних символов
моральными
Показать объяснение

Социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе и отношения между людьми, определяющие, что есть правильно и неправильно, называются моральными.

08

Краткий ответ

Задание 8 из 10

Вставьте пропущенное слово. Правило нравственности, гласящее «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе», называется… поле ответа 1

Правильный ответВведите без лишних символов
золотым
Показать объяснение

Правило нравственности, гласящее «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе», называется золотым.

09

Один вариант

Задание 9 из 10

Верны ли следующие суждения о морали и её категориях? A. Мораль опирается на совесть человека и общественное мнение.

Б. Категории добра, милосердия, любви, справедливости отражают ценностно-нормативное содержание морали.

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Оба суждения неверны
Верно только А
Верно только Б
Верны оба сужденияВерно
10

Один вариант

Задание 10 из 10

Как называют форму (область) духовной культуры, в которой находят отражения нравственные нормы и оценки поведения человека, группы или общества в целом?

Варианты ответаПравильный вариант отмечен
Идеология
МоральВерно
Религия
Наука
Вернуться в журнал10 класс · II четверть · 16 неделя