School problems. Modal verbs

Готовые ответы

Проверено

Все задания собраны по порядку. Правильные варианты выделены — можно быстро свериться и разобрать ошибки.

5 заданийОтветы отмеченыПо порядку теста

Соответствие

Задание 1 из 5

Match the words with the pictures

Правильные соответствияПар: 10

Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: bullying
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: discipline
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: poor performance
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: thorough preparation
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: implement support systems
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: regular feedback
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: respect for school property
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: safety in school
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: academic performance
Левая часть: Открыть изображение ↗: Соответствует: emotional well-being

Показать объяснение

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите активную лексику по теме урока “School problems”.

academic performance — академическая успеваемость
emotional well-being — эмоциональное благополучие
poor performance — низкая успеваемость
bullying — буллинг
safety in school — безопасность в школе
regular feedback — регулярная обратная связь
respect for school property — уважение к школьной собственности
discipline — дисциплина
implement support systems — внедрение систем поддержки
thorough preparation — тщательная подготовка

Соответствие

Задание 2 из 5

Read the texts and match them with the headings

Правильные соответствияПар: 6

Левая часть: Poor academic performance: Соответствует: Some students struggle with poor performance due to lack of proper guidance from teachers. Without regular feedback, they find it hard to improve.
Левая часть: Emotional well-being at risk: Соответствует: Bullying and conflicts with peers can lower self-confidence and harm emotional well-being. Schools must ensure safety in school by promoting respect and positive behaviour.
Левая часть: Academic pressure and exhaustion: Соответствует: Homework and exams lead to exhaustion, making it hard for students to cope with academic pressure. Schools should help maintain students’ motivation by balancing workload with learning opportunities.
Левая часть: Lack of discipline and integrity: Соответствует: When students don’t follow rules, it affects discipline and integrity in school. Teachers must encourage proper use of school resources and fair behaviour to create a better environment.
Левая часть: Safety in school: everyone's job: Соответствует: Safety is very important. Students need to feel protected in classrooms. Schools should have safety rules and emergency plans. Teachers must watch for dangers and help students.
Левая часть: Leadership and team participation: Соответствует: Some students avoid group work, missing out on leadership and team participation skills. Teachers should encourage teamwork to help them in applying learning in real life.

Показать объяснение

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите алгоритм выполнения подобных заданий.

1. Внимательно прочитайте все заголовки перед чтением текстов. 2. Ищите ключевые слова в текстах, которые прямо связаны с заголовками (например, bullying — emotional well-being). 3. Обращайте внимание на основную идею текста, а не только на отдельные слова. 4. Проверьте, нет ли более точного соответствия — лишний заголовок не должен подходить ни к одному тексту. 5. Используйте лексику из задания, чтобы убедиться, что ответ логичен.

Краткий ответ

Задание 3 из 5

1. Without proper guidance, many students struggle with поле ответа 1. 2. Too much homework can поле ответа 2, making it hard to cope with academic pressure. 3. Schools should implement поле ответа 3 to help students improve their academic performance. 4. Teachers play a key role in helping students develop leadership and поле ответа 4. 5. When students don’t receive regular feedback, their поле ответа 5 may decline.

Ответы по полямПолей: 5

Поле 1poor performance

Поле 2lead to exhaustion

Поле 3support systems

Поле 4team participation

Поле 5academic performance

Показать объяснение

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите активную лексику по теме урока “School problems”.

poor performance — низкая успеваемость
lead to exhaustion — приводить к истощению
implement support systems — внедрение систем поддержки
leadership and team participation — лидерство и участие в команде
academic performance — академическая успеваемость

Соответствие

Задание 4 из 5

Match the modal verbs with their meanings

Правильные соответствияПар: 5

Левая часть: can: Соответствует: expresses ability in the present and future
Левая часть: should: Соответствует: expresses probability, advice, criticism
Левая часть: must: Соответствует: expresses logical assumption, necessity, obligation, duty.
Левая часть: will/shall: Соответствует: expresses probability, requests, offers, suggestions, advice
Левая часть: have to: Соответствует: expresses necessity that comes from outside the speaker or when others decide for the speaker

Показать объяснение

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите грамматику по теме урока “Modal verbs”.

1. Can
Can — способность в целом (навык, умение): She can swim well. 2. Must / Have to
Must — личная обязанность, убеждение: You must wear a uniform at school.
Have to — внешнее правило или необходимость: I have to finish this project by Friday. 3. Should
Should — совет, рекомендация (не строгое обязательство): You should study for the exam. 4. Shall / Will
Shall — формальное будущее (в вопросах): Shall we go now?
Will — решение, прогноз, обещание: I will help you.

Краткий ответ

Задание 5 из 5

must, should, will, was not able to, shall

1. If you practice regularly, you поле ответа 1 improve your English pronunciation. 2. поле ответа 2 we organise a study group for the history exam? 3. You поле ответа 3 apologise to your classmate. It was rude to interrupt her. 4. I поле ответа 4 finish my project yesterday because the internet wasn’t working. 5. If you want to pass the exam, you поле ответа 5 study all the topics thoroughly.

Ответы по полямПолей: 5

Поле 1will

Поле 2Shall

Поле 3should

Поле 4was not able to

Поле 5must

Показать объяснение

Если при выполнении задания вы допустили ошибку, повторите грамматику по теме урока “Modal verbs”.

1. Can / Be able to
Can — способность в целом (навык, умение): She can swim well.
Be able to — способность в конкретной ситуации (часто в будущем или прошлом): He wasn’t able to come yesterday. 2. Must / Have to
Must — личная обязанность, убеждение: You must wear a uniform at school.
Have to — внешнее правило или необходимость: I have to finish this project by Friday. 3. Should
Should — совет, рекомендация (не строгое обязательство): You should study for the exam. 4. Shall / Will
Shall — формальное будущее (в вопросах): Shall we go now?
Will — решение, прогноз, обещание: I will help you.

Вернуться в журнал10 класс · II четверть · 14 неделя